此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

德育在线
为九十五种外道所不及
传统美食和现代办理联系
甚至有恃无恐
公司首先澄清
环比上升26.8%
11月份居处成交量开端显着下调
您当前位置:证监会主席刘士余指出 >> 亦无前际后际中际 >> 他的目的只是在说明必然的发生 >> 内容   
岗位制度汇编七
  本信息由 谢陆霖 于 09-03 15:09 发布  共2578次访问
 

 

关于印发“十一五”规划的通知

(道中发[2006]4号)

现将我校经第六届教代会第三次会议审议通过的“十一五”规划印发给你们,请认真贯彻执行。

www.manbet2005.com “十一五”规划2006-2010年)

我校自2000年开始制定并实施的“学校发展五年规划”(以下简称“五年规划”)的各项目标任务已于2005年底基本完成。为了学校的可持续发展,更好地办好人民满意的学校,服务于南川的经济建设和发展,根据南川市教育系统十一五规划编制精神,结合我校实际情况,特制定2006-2010年的第十一个五年规划。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神以及中共南川市委、南川市人民政府《关于加快教育改革与发展的决定》,以办人民满意的学校为宗旨,以构建和谐校园和创建重庆市重点中学为目标,积极探索管理创新、名师发展、名校创建和质量提升的方法与途径,深化新课程改革,实施素质教育,为南川建设中等城市和全面建设小康社会做出应有的贡献。

二、奋斗目标

在学校发展五年规划工作的基础上,通过五年努力,争取在2006-2007年实现创建重庆市重点中学的奋斗目标。在此基础上,为把道南中学建设成一所设施先进、管理科学、质量一流、环境友好的巴渝名校而奋斗。

三、办学规模

适当扩大办学规模,到2010年,由现有57个教学班扩大到64个左右,学生由3600多人增至4000人左右;适当调整办学结构,缩小初中规摸,增加高中规模,到2010年,初中控制到每年级4-6个班,高中扩大到每年级14-16个班。

四、一三五发展战略

(一)深化一项改革——新课程改革

课程改革是一次深刻的革命,它关系到整个人才培养的模式,关系到国民素质和综合国力的提高。走进新课程、研究新课标、推进新课改是每一位教育工作者肩负的重要使命。

1、认真做好校本课程开发。打破以课堂教学为唯一形式、以传授书本知识为唯一内容的课堂结构体系,构建校内与校外、必修与选修、学科性课程与综合实践活动性课程并行的课程体系,从而体现出课程的多样性、差异性、开放性、民主性特点,以满足不同学生发展的需要。

2、大力促进教师专业化发展。新课程强调教师不足限于知识的传递,更重要的是带动学生共同参与知识的构建。促进教师的专业化发展,重点要放在教育教学能力的提升上,要在具体的实践中不断反思、不断探索、不断突破自己固有的思维模式,要以研究者的眼光审视、分析和解决问题,从而不断地提高自身的专业化水平,成为适应新课程改革的新型教师。

3、积极探索学习方式的改变。学生学习方式的改变是新课程改革的核心,不同的学生有不同的生活体验和知识积累,有不同思维方式和表达方式。要关注学生学习的差异,关注学生学习的过程,关注学生的参与、体验与感悟,倡导自主学习、探究学习与合作学习等多元化、个性化的学习方式,有效激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识。

(二)建设三大工程——育师工程、特色工程、文化工程

倾力打造育师工程、特色工程、文化工程,构建学校的核心竞争力。

1、育师工程

教师队伍建设是学校办学的重中之重,是学校发展最宝贵的资源。教师只有具备了先进的教育理念、较高的理论素质、科学的教育教学方法和对现代教育技术的运用能力,教育教学质量才能得到根本保证。学校要为教师的发展积极搭建平台,为教师提供多类型的培训、进修的机会,使教师潜能得到最大程度的发挥。

1)育师目标:师德高品位、业务高水平、特长高标准。

2)育师的具体措施:一是加强师德师风建设,强化依法从教、依法执教意识,塑造现代教师的良好形象;二是强化教师五种意识,即终身学习意识、创新意识、质量意识、服务意识和爱校意识;三是培养青年教师、骨干教师、名师、班主任这四支教师队伍。青年教师肩负着学校承前启后的发展重任,要坚持和完善老带新制度,积极鼓励新教师进修学习,到2010年实现初中学历达标率100%,高中98%以上。骨干教师、名师是学校发展的核心竞争力,要争取在2010年内培养研究员、特级教师、国家级骨干2-3名,重庆市级骨干达到10-15名,南川市级骨干30-50名,建立校级骨干教师评选制度。班主任是学校教育教学的中坚力量,要建立每年召开1次先进班主任经验交流会制度,加强对青年班主任的培训,建立新老师见习班主任制度;四是创新激励机制。要设立高层次人才引进制度,提高名师、学科带头人待遇,设立“优秀教师”、“优秀导师”、“教学能手”、“优秀青年教师”、“优秀班主任”等奖,加大对有突出贡献人才的宣传和奖励力度。

2、特色工程

做好学校特色工程,有利于吸收更多优秀学子,加速学校发展和进步。

1)加大“宏志班”的品牌建设。要严格把好“宏志班”的入口关,强化“宏志班”的思想品德教育和爱校教育,争取把“宏志班”纳入国家西部开发的扶贫对象,建立“宏志班”学生专项档案,定期召开““宏志班”教育教学研讨会,2006年举办“宏志班”创办10周年座谈会,力争到2010年“宏志班”重点本科升学率达到70%,本科升学率达到100%,使我校“宏志班”真正成为响誉南川乃至周边区市县的教育品牌。

2)强化“艺体特长生”的品牌地位。要加强对初中艺体特长生的培训力度,进一步探索高中高考艺体特长生的办学规律和管理模式,力争在2010年,高考艺体上线总人数突破100人大关,总上线率、本科上线率、重本上线率分别达到90%50%10%,继续保住已保持了10年之久的南川市第一名的光荣称号。

3)加强传统体育项目学校建设。在“十五规划”期间已取得重庆市贯彻《学校体育工作条例》先进学校和重庆市田径体育传统项目学校的基础上,再争取有12个项目成为重庆市的体育传统项目学校,12个艺体项目获重庆市等级奖励。

3、文化工程

学校文化体现一所学校最具特色、最富有典型意义的学校精神,它是一种潜在力量,是一种在学校普遍认同的风尚、习惯和准则。营造高品位的文化氛围,有助于师生良好品质的养成,有助于人的思想、追求达成一致,有助于学校形象的塑造。

1)加强德育文化建设。要从健康、心理、生命安全意识、环保意识、传统美德、团结协作精神、文化礼仪修养、人生观、价值观、世界观等方面加强德育的精神文化建设;要从加强校园美化绿化、教室布置、名人塑像、名言警句、校园周边环境的净化、安全保卫等方面加强德育的物质文化建设。

2)加强教师文化建设。要加强对教师群体价值取向的培育,教育思想、教学观念的提炼,教师服务意识和敬业精神的强化,教师专业技能的提高,教师个人理论修养、文化修养和科研意识的培养,名师文化的培养与打造,教师群体智慧的整合和教师间和谐人际关系的养成。

3)加强学生文化建设。要在适当的时候举办科技节和艺术节,不定期举行读书征文、演讲和辩论赛事,举行大型体育运动会,创立文学社团、科技组织和文化艺术沙龙,办好学生刊物,扶助学生社团活动,搞好校园广播电视、办好学生板报等,为学生提供施展才艺活动的舞台。

4)加强管理文化建设。要坚持科学性、人本性、人文性、民主化、规范化、制度化原则,健全各种规章制度,编辑《道南中学制度汇编》,做到制度的刚性化与柔性化相结合,形成学校管理的向心力和凝聚力。

52007年举办校庆90周年纪念活动。

(三)做好五项工作——凝聚人心、以德树人、质量立校、科研强校、基础设施建设

1、凝聚人心

创设“人和”氛围,营造同舟共济的人文环境,打造健康的积极向上的团队,是未来五年学校的一项重要工作。

一要加强班子建设,依法行政、民主治校,在广大教职工中树立清廉、公正、公平、公开的良好形象;二要关心和了解教师的愿望和要求,引导并处理好教职工的精神需要、成就需要和物质需要之间的关系,进一步提高教职工的福利待遇;三要整合学校文化资源,提炼出具有学校自身特色的办学理念,丰富和发展“道南精神”、“道南校风”、“道南教风”和“道南学风”;四要做好与人为善、坦诚相见的交心谈心活动,增强干群、党群关系;五要充分发挥工会、团委、退休小组、校外辅导小组的桥梁作用,开展形式多样的文体活动和知识竞赛,每年举办1-2次教职工和学生的大型文体活动,丰富广大教职工和学生的文化生活;六要完善困难职工关心、慰问制度,让困难职工切实体会到党组织和学校的温暖;七要积极开展帮困扶贫活动,加大对教职工和困难学生的关心、扶助力度,增进师生员工的凝聚力和向心力;八要继续坚持和完善校务公开和政务公开制度,巩固和发展重庆市民主管理示范学校、重庆市校务公开先进单位的优异成果。

2、以德树人

教育的根本任务是教会学生做人,道德品质的培养比谋生手段的训练更为根本、更为重要。改进德育教育方式,增强德育教育的针对性、时效性,是当前教育工作者面临的艰巨任务。

牢固树立“育人为本、人品第一”的德育理念。把德育教育寓于课堂教学中,于丰富多彩的活动中,实现德育工作网络化,德育目标具体化,德育活动制度化,形成有道南中学特色的自主管理的德育教育模式。做到德育内容的针对性、实效性、系统性,加强学校文化熏陶,办好师德园育人橱窗,创办《道南中学教育研究》校刊,开展1-2个德育科研课题,力争德育科研初建成效。加强学生行为习惯和文明礼仪教育和培养,争创南川市“最佳精神文明单位”和重庆市“文明礼仪示范学校”。构建大德育网络,做到学校、家庭、社会三位一体。引导、推行学生自主管理,设置心理咨询办公室和开通心理咨询热线电话。开展学生喜闻乐见的主题教育活动。加强综合治理,净化校园内外环境,确保南川市级“综合治理先进单位,争创重庆市级“综合治理先进单位”

3、质量立校

教学质量是学校的生命线,是学校生存、可持续发展的根基。构建适应新课程学习的教学模式,打造充满活力的课堂教学,努力提高教学效率和质量,是教学管理始终追求的目标。

1)教学目标:到2010年高考上线总人数达到800人以上,其中,重点本科、一般本科有较大幅度的提高,争取有1-3名学生考上北大或清华,各项指标保持南川第二位;初中及格率、优生率、巩固率等各项指标均达到南川各高完中的第二位。

2)质量目标措施:1进一步完善和健全教学管理制度。建立健全备课制度、上课制度、听课制度、作业批改制度、考评问卷制度、质量监控和质量奖惩制度,强化教学过程检查力度,保证各项制度落到实处;2强化教风学风建设。丰富和发展“教书育人、敬业乐群、言传身教、无私奉献”的教风和“勤学守纪、求真求实、笃思创新、全面发展”的学风;3开展针对性强、切实有效的教学研究活动;4优化教学策略,努力探索学生自主学习的有效方法和途径,培养学生自主学习的能力,提高课堂效率;5加强教师现代教育技术培养,专任教师熟练掌握现代教育技术达到100%努力将现代信息技术与学科教学有效整合;6认真开展研究性学习和综合实践活动,不断提高教师、学生的综合素质。

4、科研强校

教育科研是强校之本,是全方位展示教师教育教学能力的平台。

1)教育科研的目标:1完成“十五规划”期间已立而未结题的项目,推广课题研究成果;2广泛开展校本教研,承担45个南川市级科研课题,争取23个重庆市级科研课题和1-2个部委级课题。

2)教育科研的主要内容:研究以师带徒形式培训新教师成长、发展和成熟的方法和途径,中青年骨干教师培养的方法途径,中青年教师基本功培训的方法途径,教师普通话培训与推广的方法途径;研究学生学习心理和学习习惯以及适应我校学生学习和大面积提高中差生学习质量的教学方法;研究高中阶段研究性学习的理论与方法,劳动技术教育、社区服务与社会实践、综合实践活动的统筹、协调和教学管理;研究实施基础教育新课程标准教学管理,学科新课标、新教材的理论与实践,学科适应新课标、新教材的教学结构与方法;研究教师教学信息反馈、学生成绩追踪、考试大纲和试题;研究信息技术与学科课程整合,教师现代教育技术培训的途径方法。

3教育科研的主要策略:1调整教育科研规划领导机构,进一步理清教育科研管理层次;2加强教科处机构建设,设立“教育科研指导小组”和“教研活动室”,加大教研组、年级组、备课组管理与建设力度;3建立和完善学校《校本教育科研管理制度》、《课题研究管理办法》、《课题研究评价与奖励办法》、《教学成果目标奖的确认与奖励条例》、《优秀教研组评价办法》、《优秀备课组评价办法》、《学生兴趣活动管理办法》等制度;4加强科研队伍建设、提高研究人员水平。 在“十一五”期间培养20名教育科研骨干教师和学科带头人,与西南大学联合开办研究生课程班,培养相当数量的研究型教师。

5、基础设施建设

1)资金来源:一是争取财政拨款;二是适度进行银行贷款和向教职工借款;三是开源节流,降低成本,成立后勤服务中心,力争后勤创收年产值突破400万元。

2)主要项目:1再新征土地8亩,学校占地达到100亩以上;2完成人民广场国有资产的划拨,完成拆迁还建、新修校门和修建艺体楼等工程,将校园内架空线下地,进一步完善校园的绿化美化和灯饰装修等建设;3增建篮球场4个、排球场4个、羽毛球场4个、乒乓球台15个、建设标准化的乒乓球训练房、健身房、美术室、音乐室和琴房,改造400米跑道,翻修足球场地,按照重庆市重点中学标准购置体、卫生、安全、消防器材和相关设备;4建设规范的校园网,完善校园网络应用系统,实现教育、教学、科研、办公、财务、经营、管理等方面电子化和信息化,初步建成校园安全电子监控系统,新建多媒体计算机网络教室1间,实现每14个班一间微机室,实现“班班通”,每间普通教室配备大屏幕电视机或数字投影机、视频展示台、多媒体计算机、多媒体教学讲台,争取在5年内建成重庆市“信息技术教育示范校”;5建设规范化的图书室,购买图书10万册,实现生均图书45册;6新建理、化、生实验室各1间,完善实验室建设,按教育部2002年《中学理科教学仪器配备目录》双一类标准配备电教仪器;7建设简易演播室1间,配备视听教材制作系统1;8规划并建设学术报告厅、大型露天舞台、后勤办公室、学校荣誉室和档案室,添置、更新有关办公用品,使学校后勤工作迈上一个新台阶。

 

关于规范校内教职工住房的暂行管理办法

(道中发[2006]5号)

为了加强对校内职工住房的管理,保障教职工的合法权利,确保正常的教育教学秩序,维护学校安全与稳定,让本校教职工享受政府对职工住房优惠,特制定本办法(经2006122日第六次教代会第三次会议审议通过)

第一条 本办法只适用于校内的教职工住房。

第二条 教职工住房确因实际情况,需要临时出租的,应当出租给本校教职工,并报告学校总务处,不得出租给校外人员和学生居住。

第三条 校内居住的教职工因工作和其他原因确实需要出让住房的,可按下列两种方式处理,并报告学校:

1)能够及时直接出让给本校教职工的,可由供需双方直接协商后,将出让情况报总务处备案。

2)暂不能直接联系本校教职工,又急需出售的住房,可直接出售给学校。

第四条 出售给学校的教职工住房或者需要通过学校购买的教职工住房,均按照当年的市场价格并按照国家规定的折旧方式计算房屋出售价格。

第五条 办理住房出让的各种手续费用,均按照国家的有关政策规定执行。

第六条 教职工子女依法继承的住房不在本规定的范围。

第七条 违反本规定的处理办法。

1)违反本规定出租房屋给校外人员或学生居住的,按每月出租金额在相关人员的工资或津贴中等额扣罚,并上交学校财务。

2)违反本规定出售的教职工住房,按其出售金额的10%在相关人员的工资或津贴中扣罚,作为土地转让金上交学校财务。

第八条 本办法解释权归学校党政办公室,本办法于200631日起执行。

 

 

关于认真贯彻执行重庆市教育委员会

关于规范教育行为、收费行为和办学行为有关规定的通知

(道中发[2006]10)

为了进一步规范我校的教育行为、收费行为和办学行为,认真做好农村义务教育经费保障机制改革,办好人民满意的教育,经学校研究,决定将重庆市教育委员会关于规范教育行为、收费行为和办学行为的有关规定下发给你们,请严格遵照执行。

一、重庆市教育委员会关于规范教育行为的六条规定

教师必须严格遵守以下六条规定,对违反下列规定之一,经教育不改、严重影响教师形象或造成其他严重后果的,由所在学校、其他教育机构或教育行政主管部门予以行政警告直至开除的处分;违反第一条规定情节严重的,撤销教师资格。构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 

1)严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生;

2)严禁赌博、斗殴、酗酒;

3)严禁向学生或学生家长索要或变相索要钱物;

4)严禁违规强迫学生购买书籍资料或其他物品;

5)严禁在上课时间抽烟、使用移动电话或寻呼机;

6)严禁随意停课、调课、违规补课。

教师违反上述规定造成严重后果的,对所在学校的有关领导或直接负责人予以行政警告至记大过处分;造成学生伤残、死亡等后果特别严重的,对所在学校的有关领导或直接负责人予以行政撤职直至开除的处分。 
   
学校(含其他教育机构)其他人员参照本规定执行。 

二、重庆市教育委员会《转发教育部财政厅关于进一步做好农村义务教育经费保障机制改革实施工作的通知》(渝教财[2006]10号)对严格规范收费行为的八条规定:

1、实行农村义务教育经费保障机制改革的学校,在开学时只能按照重庆市人民政府办公厅《关于印发重庆市义务教育阶段学校“一费制”收费办法实施方案的通知(渝办发[2004]260号)》收取课本费、作业本费和寄宿生住宿费,除此之外,学校、班级、教师在任何时候,不得以任何名目收取费用;

2、取消实行农村义务教育经费保障机制改革的学校借读费项目;

3、严禁中小学校搞“一校两制”、“校中校”,严禁以改制为名高收费;

4、严禁学校代收保险费、体检费。坚决制止教育行政部门和学校收取任何形式的折扣。学生保险、体检由提供服务部门向学生直接收取;

5、严禁中小学校在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动;

6、实行农村义务教育经费保障机制改革的学校为学生提供蒸饭服务,不得收取蒸饭费。对学生食堂,学校要加强管理,不得承包给个人,不得以盈利为目的,学生就餐必须坚持自愿原则;

7、学校不得向学生收费统一购买教学辅导材料和学具,不得要求学生统一购买校服、卧具等;

8、严格执行高中择校生限人数、限分数、限钱数的“三限”政策,公办高中招收择校生的比例,不得超过本校招生人数的30%

对发生违规收费行为的地方和学校,重庆市教委将按照管理权限,示范校摘牌,校长就地免职,违规人员解聘,对教育行政部门相关责任人进行责任追究。

三、重庆市教育委员会《关于重申规范学校办学行为,全面实施素质教育的规定的通知》(渝教基[2006]11号),对规范学校的办学行为,全面实施素质教育的九条规定:

1、严格规范收费行为。严格执行《重庆市农村义务教育经费保障机制改革暂行办法》,纳入我市农村义务教育经费保障机制改革范围的学校只能按一费制收费办法规定的标准和有关要求收取课本费、作业本费和住宿学生住宿费,除此之外,不得向学生收取其它任何费用;主城九区城市义务教育阶段公办学校严格执行一费制收费办法和服务性收费政策,公办普通高中择校生严格执行以校为单位的三限政策,严禁巧立名目、擅自提高标准收费;严禁教育行政部门、学校或学校在职教职工为有关机构代办保险等业务,代收体检费。

  2、严格规范中小学招生秩序。义务教育阶段学生实行就近免试入学,严禁组织升学考试;高中招生坚持招生考试与初中毕业会考两考合一,严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生;严禁使用非正当手段招揽生源,更不允许对其他学校优秀学生实行非正常转学。

  3、严格执行义务教育阶段课程方案。学校要严格执行国家和市颁布的义务教育阶段课程方案,开齐开足规定课程,促进学生全面发展;严禁随意增减课程及课时,严禁随意提前结束新课。

  4、严禁节假日违规补课。在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课;高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,同时,校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费。

  5、严格学生用书管理。各级教育行政部门和学校要按照市教委、市新闻出版局联合编制的用书目录征订教学用书,严禁学校集体征订学生教辅资料。

  6、严格控制作业总量和考试。学校要统筹各学科教师的作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业,其余各年级的家庭作业总量控制在1小时以内;中学生控制在1.5小时以内;义务教育阶段不得组织全区县(自治县、市)的统考统测,不得以抽查抽测成绩对学校进行排队;小学阶段应逐步将考试命题权下放到中心小学以上的学校;小学生和进入课改的初中生,应加强学生的综合素质评价,学生学业成绩评定逐步全面实行等级制。

  7、严格控制各类竞赛活动。中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动;严禁义务教育阶段的各种学科性奥赛活动;严禁通过竞赛活动向学生收取相关费用和向学生推销或变相推销相关资料、书籍和商品等。

  8、严禁举办或变相举办重点班、实验班、特色班、特长班等,更不允许借办班之名乱收费;学校要实行均衡编班,均衡配备教师,保障学生享有公平的受教育权利;高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。

  9、严禁层层下达升学指标,并以指标完成情况评价和奖惩教育行政部门、学校、校长、教师;严禁学校通过各种途径宣传中、高考升学率。

以上规定,各年级、处室和全校教职工务必严格遵照执行,对有违背此规定者,学校将按有关规定严肃处理。

 

 

关于加强学校宣传和信息报道工作的通知

(道中发[2006]13号)

为了加强我校的宣传和信息报道工作,充分发挥宣传工作和信息工作的作用,更好地为上级领导了解我校教育工作动态、分析形势、发现问题、科学决策和指导工作提供及时、准确、全面的信息服务,充分展示我校教育改革发展的成果,使全社会关心、支持我校的教育事业,营造教育发展的良好社会环境,促进我校教育工作和谐、持续健康发展。根据南川教函[2006]2930号文件精神,结合我校实际,现就加强我校宣传和信息报道工作的有关问题通知如下,请认真贯彻落实。

一、宣传和信息报道工作领导小组:

  长:任国君(党委书记、校长)

副组长:李阳池(党委委员、副校长)

  平(党委委员、副校长)

        周南钢(党委委员、副校长)

  员:袁永超 毛治平 廖林林 唐仕禄 赵楠林 赵谦 陶进 韦宗泽 刘祖铭 杨毅张进 程兰 蒲涛 张承芬 邹玲 向彪 李晓华 卢裕沐

以上成员同时又是各年级、处室、团队、工会的兼职宣传、信息报道员。

领导小组下设办公室,由袁永超同志具体负责日常事务。

二、宣传和信息报道工作的经费:

根据实际需要,由办公室临时提请校长审批。

三、宣传、信息报道的内容(范围):

1、币委、市政府《关于加快教育改革与发展的决定》和市教委各项工作的贯彻落实情况;

2、学校的年度、季度和阶段性重点工作、主要措施和取得的工作成绩;

3、上级、市委、市政府领导,市教委领导到学校检查指导工作所作的指示及落实情况;

4、学校、年级、处室、班级开展的重大活动的组织实施情况;

5、创新工作具体情况以及各项工作获上级表彰奖励的情况;

6、重大紧急信息和重大突发事件等。

四、宣传、信息报道的文体:

1、新闻报道;

2、调研文章。

五、宣传、信息报送的程序和渠道:

1、学校开展的重大活动,各兼职宣传、信息报道员应主动积极撰写新闻稿件和调研文章;各年级、处室、团队、工会开展的有关活动,所在年级、处室、团队、工会的兼职宣传、信息报道员应主动积极参与并认真撰写新闻稿件和调研文章,同时,活动单位负责人应主动为报道员提供方便和信息;学校欢迎和鼓励其他教职工和学生积极主动撰写新闻稿件和调研文章。

2、各兼职宣传、信息报道员和其他教职工、学生撰写的新闻稿件和调研文章,用打字机好后送学校办公室或发电子邮件至学校办公室(邮箱地址为:仅仅?少人知道她??I於外文系);也可直接报送向南川教委办公室和南川信息中心,直接报送纸质材料的,须加盖学校公章,直接发送电子邮件的,应将纸质材料交一份到办公室(教委办公室邮箱地址:为了一切众生能得圣道 南川信息中心邮箱地址:ncb99@163.com.

3、学校办公室及时将收到的新闻稿件或调研文章报送南川市教委和南川信息中心,同时传送到学校网站。

4、新闻稿件或调研文章一经采用,学校办公室立即告之创作者,并作好登记、收集、存档等工作。

六、宣传、信息报道的奖励办法;

1、奖励对象:只要向学校办公室或南川市教委或南川信息中心提供新闻报道或调研文章的兼职和非兼职信息报道员。

2、奖励金额:

1)每报送一条新闻报道,奖励5元;每报送一篇调研文章,奖励10元。

2)被《南川宣传》、《南川宣传信息》、《南川宣传内参》、《南川快迅》、南川电视台每采用一条新闻报道,宣传部奖励10元,学校奖励10元;每采用一篇调研文章,宣传部奖励30元,学校奖励30元。

 3)被市委宣传部向重庆市委宣传部每上报一条新闻报道,宣传部奖励20元,学校奖励20元;每上报一篇调研文章,宣传部奖励50元,学校奖励50元。

 4)被重庆市委宣传部研究室和舆情信息处的内部刊物每采用一条新闻报道,宣传部奖励100元,学校奖励100元;每采用一篇调研文章,宣传部奖励300元,学校奖励300元。

 5)被中共中央宣传部舆情信息中心的内部刊物每采用一条新闻报道,宣传部奖励500元,学校奖励500元;每采用一篇调研文章,宣传部奖励1000元学校奖励1000元。

6)同一篇新闻报道或调研文章被多次采用的,原则上只按高奖级计奖一次。

7)奖金每季度兑现一次,由学校造册发放。

 七、本办法由学校党政办公室办公室负责解释。

 

 

关于公务车辆管理的有关规定(试行)

道中发[2006]38号)

为了加强对学校公务车辆的管理,使学校公务车辆真用于学校的公务活动,特制定本规定。

一、公务车辆的使用范围

学校公务车辆主要用于:学校领导的公务活动,教职工外出参观、学习和有关集体活动,送取急件,其他必须用车的紧急事项;严禁公车私用。

二、公务车辆的管理

学校公务车辆归党政办公室(以下简称办公室)统一管理,包括车辆的调谴、驾驶员的管理、加油点的确定及燃油费的结算、维修点的确定及维修费的结算等。

三、公务车辆的派遣

    1、公务车辆的派遣,除特殊情况下由校长或副校长直接派谴外,只能由办公室主任派遣,任何部门或个人均不得擅自派车,违者,所产生的一切后果和费用由驾驶员个人承担。

2、办公室派遣公务车辆外出,一般要向驾驶员出具《道南中学公务车辆派遣单》(以下简称《派遣单》,附后)并登记,特殊情况下可以通过口头或电话通知。但车辆回校后,驾驶员要及时索取<<派遣单>>并登记,校长或副校长直接调车,驾驶员除及时电话报告办公室备案外,在车辆回校后也要及时索取〈〈派遣单〉〉并登记。

3、驾驶员出车一般只能依据〈〈派遣单〉〉上的出车要求行车(包括时间、去向、天数、车况、路况等),因特殊原因需中途改变行车路线或延长用行车时间等,须电话报告办公室并取得同意,未经同意,擅自改变行车要求,其产生的一切后果及费用由驾驶员自行负责。〈〈派谴单〉〉既是出车的通知,又是结算油料和计算出差补助的主要依据,因此,驾驶员要妥善保管好〈〈派谴单〉〉,结算相关费用时,没有〈〈派谴单〉〉不予结算。

三、公务车辆的加油

学校公务车辆在南川市内,凭加油本定点加油,由办公室核实,校长签字,总务处结算。加油点由学校集体研究决定,半年轮换一次。出南川市外,必须在信誉好的正规加油站加油,并索取正式票据,回校后根据行车里程报销(行车里程与燃油比例根据有关规定由学校集体研究决定)。

四、公务车辆的保洁

学校公务车辆一般情况下应由驾驶员在校内经常清洗,保持车辆整洁;当车辆出南川市外,可来回在洗车厂洗车一次,特殊情况须电话请示办公室;在南川市内,经办公室同意,在雨后天晴时可在洗车厂洗车一次。洗车费须正规发票,办公室审核,校长审批方可报销。

五、公务车辆的停放

学校公务车辆出车在外应停放在安全、规定的地方,严禁随意停车;车辆回校后,应停放在学校车库内,不准将车辆停放在家中或校外其地方。违者,所产生的一切后果由驾驶员承担并罚款20-50元。

六、公务车辆的维修

1、学校公务车辆的单项维修金额在500元以内的日常保养、维修及车况检测实行维修点相对固定,半年轮换一次。车辆维修点有:粮食汽修厂、长远汽修厂、广源汽修厂。

2、车辆单项维修金额在500--2000元的,先由办公室向粮食汽修厂、长远汽修厂、广源汽修厂询价比较后,按最低价确定,报校长审批。

    3、车辆单项维修金额在2000--5000元的,由办公室分别通知粮食汽修厂、长远汽修厂、广源汽修厂3家投标报价,并在学校有关领导的监督下拆开投标书,同等条件下以报价最低者中标,报校长审批。

    4、车辆单项维修金额在5000元以上的,办公室提出维修意见和价格,报校长审批后由政府采购中心招标确定。

    5、车辆维修换件的审批程序:驾驶员填报维修换件项目及数量的书面申请表→办公室核实询价并按规定程序确定维修厂家→校长审批→驾驶员验收车辆维修换件的质量、数量及费用→驾驶员向办公室交回换下的坏损件并登记→由办公室交总务处签收保管。

6、公务车辆维修费的报销程序:修车厂提供驾驶员填报的维修书面申请审批表、发票送办公室初核→办公室附上询价或招标情况表和换件回收清单送校长审核→财务室报销。

7、建立健全车辆维修档案。

七、公务车辆驾驶员的管理、职责与纪律

1、驾驶员属办公室编制,服从办公室主任安排,每天实行签到制,不出车时除维修或清洗车辆外,完成办公室主任安排的其他工作,因事因病不能上班须向办公室请假。

2、驾驶员的工资、奖励、津贴、处罚等标准由学校集体研究决定。

4、驾驶员的工作职责和劳动纪律:

1)积极参加政治、业务学习,不断提高政治、业务素质。按时参加有关会议,积极参与各种公益活动。服从安排,听从指挥,爱岗敬业,履行职责,礼貌行车,安全行车,优质服务。

    2)自觉遵守工作纪律,遵守出勤签到、出车报告和请销假制度,保持24小时通讯畅通,做到人在车在,随叫随到,随派随出。

    3)自觉遵守交通管理条例,服从交通民警指挥,维护交通秩序,严格操作规程,文明驾驶,安全行车。

    4)坚持公务用车派遣制,切实做到先派车后出车,否则视为未出车或出私车。

5)坚持对车辆勤检查、勤保养、勤润滑、勤清洁,保持车辆车况良好,车容整洁。

6)不准酒后驾车、带故障出车、违章行车停车、疲劳驾车。不准擅自将车辆交与他人驾驶,要确保司乘人员和车辆安全。不准在上班期间和工作地点打牌、玩电脑游戏。不准议论领导和学校,散布有损领导和学校形象的言论。不准借领导之名和工作之便谋取私利。不准对部门和群众耍态度,有霸气,盛气凌人。不准上班时间衣着不整,举止不端

    7)严格遵守办公室派车制度、服从调度,准时安全,按时完成各项任务。

    8)自觉遵守办公室有关修车、购料、加油、停车的管理制度,按规定报销差旅费用。

    9)严格遵守机要保密制度,做好保卫、保密工作。

10)按时参加年审、年检工作,确保行车手续齐全。

5、驾驶员的违规处罚:以上规定,如因驾驶员故意违反,除文中明确规定的处罚外,所造成的一切经济责任由驾驶员个人承担,并视其情节轻重,分别给予罚款、扣发工资奖金、行政处分直至开除,构成犯罪的,交由司法机关处理。

八、本规定解释权在办公室,如与国家有关法律、法规、政策相违背的,按国家法律、法规、政策执行。本规定自20051120日起开始执行。

附:1 南川道南中学公务车辆派遣单

2 南川道南中学公务车辆派遣

3、 南川道南中学公务车辆维修、换件申请单

        4、 南川道南中学公务车辆油料加(领)登记表

 

附件1:南川道南中学公务车辆派遣单

出车时间

 

回校时间

 

出车地点

 

起始里程

起:          止:

实际里程:

   

 

   

 

用车人员

 

用车事由

 

校长签字

 

办公室签字

 

驾驶员签字

 

 

附件2:南川道南中学公务车辆派遣登记薄

用车单位

(人)

出车

时间

 

派车

领导

派车

事由

回车

时间

有无

异常

记录人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3:南川道南中学公务车辆维修、换件、保养申请单

申请时间

 

申请人

 

维修

换件

保养

事由

 

维修

换件

保养

项目

 

 

 

 

维修、换件、保养费用

 

办公室意见

 

校长意见

 

 

附件4:南川道南中学公务车辆油料加(领)登记表

时间

地点

数量

单价

金额

行程

单位

油量

签字

起里程

始里程

实际

里程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

关于党员干部认真执行“五个不许”规定的实施意见

道中党委发[2007]5

 

为了维护党的纪律,进一步规范领导干部廉洁从政行为,认真贯彻落实“五个不许”规定即:①不许违反规定收送现金、有价证券和支付凭证;②不许“跑官要官”;③不许放任、纵容配偶、子女及其配偶和身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动,谋取非法利益;④不许利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财;⑤不许参与赌博,坚持从严治党的方针,加强我校的党风廉政建设,为我校教育改革,发展和稳定创造良好的育人环境,确保我校教育事业的持续健康发展,经研究,制定本实施意见。

一、指导思想

我校贯彻落实“五个不许”规定指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十六大,十六届三中、四中、五中全会,中纪委六次全会,教育部纪检监察工作会议和重庆市纪委七次全会精神,以加强党的执政能力建设为核心,全面落实科学发展观,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,坚持从严治党,维护党的纪律,加大预防力度,狠抓任务落实,推动全校党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,为办好让人民满意的教育,提升我校教育形象提供坚强的政治保证。

二、实施对象

学校全体党员干部和非党员干部,包括学校校级领导、中层干部、年级组长和有关处室负责人事、招生、财经、采购等职能部门经管人员。

三、具体措施:

(一)认真做好“五个不许”的学习、宣传和教育工作

切实加强领导,制定具体措施,广泛开展宣传,认真组织学习,引导广大党员干部充分认识贯彻落实“五个不许”规定的重要意义,全面把握基本精神和主要内容,不断深化认识,提高贯彻落实的自觉性和坚定性。

(二)建立健全“五个不许”的责任制度

按照党风廉政建设责任范围,学校党委主要负责人对“五个不许”规定的落实负总责,学校各支部书记、年级组长和处室主任对职责范围内的“五个不许”规定负直接领导责任。责任内容包括:

    1、全面认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会和中纪委第六次全会精神,落实上级党委、政府和教育主管部门关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求。

    2、加强制度建设,进一步健全和完善党风廉政建设和“五个不许”规定的配套制度,力求把落实“五个不许”规定制度化、规范化。

    3、认真组织本部门党员、干部和职工,学习党的十六届四中、五中全会和中纪委第六次全会精神,贯彻落实党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和“五个不许”规定,强化廉政、勤政教育,不断提高党员、干部和职工的党风廉政意识,增强廉洁从政()的自觉性。

    4、各支部、年级、处室领导干部要带头执行廉洁自律的各项规定。严格遵守“五个不许”:①不许违反规定收送现金、有价证券和支付凭证;②不许“跑官要官”;③不许放任、纵容配偶、子女及其配偶、身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动,谋取非法利益;④不许利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财;⑤不许参与赌博。同时,领导干部不准利用职权违反规定干预和插手建设工程招投标、经营性土地使用权转让、房地产开发经营等市场经济活动,不准违规驾驶公车和公车私用,不准用公款大吃大喝和高消费娱乐活动等规定。对违反规定的,要坚决按照党纪、政纪规定,严肃处理。

    5、对本部门党员、干部和职工发生的违背“五个不许”规定的各类违纪违法案件,要积极严肃查处,绝不姑息迁就,并及时上报学校党委。

    6、加强对本部门人、财、物的管理和监督。大力推进政务公开和校务公开,努力从源头上预防和治理腐败现象的发生。

    7、妥善处理人民群众反映的党员干部在“五个不许”规定上的热点难点问题,化解矛盾,把问题解决在最基层。

    8、加强对纪检监察工作的领导和协调,全力支持配合上级执纪执法部门办案。

9、定期召开落实“五个不许”规定专题会,认真检查本部门党风廉政建设责任制的执行情况,年终要向学校党委写出书面总结报告。

(三)对落实“五个不许”规定实行严格考核和严格的责任追究。

 1、按照《南川市教育系统党风廉政建设责任制考核办法》进行考核,把落实“五个不许”规定工作纳入学校年度目标管理。

    2、把领导班子和领导干部执行“五个不许”规定的情况列入民主生活会和年终述职报告的重要内容,并作为对干部奖惩、选拔任用的重要依据。

    3、学校党委要对认真贯彻执行“五个不许”规定成绩突出的部门和个人进行表彰奖励。

4、学校各部门和领导干部不履行或不正确履行“五个不许”规定,情节较轻的,要作出书面检查;对造成不良影响的,要进行通报批评;情节严重的,要给予党纪政纪处分。

5、凡在“五个不许”规定考核中不合格的部门及领导本年度一律不能评优选先。

 

 

道南中学信访工作的实施意见

道中党委发[2007]8

信访工作是一项政治性很强的群众工作,是学校沟通和联系广大师生和家长的重要渠道;起着密切联系群众,充分调动广大师生和家长关心道南中学、热爱道南中学、建设道南中学的积极性,维护安全团结政治局面的作用。为加强我校信访工作规范化、制度化建设,办人民满意的教育,根据《中华人民共和国信访工作条列》,特制定本意见。

 一、信访工作的指导思想和原则

信访工作的指导思想:认真贯彻“三个代表”的重要思想,建立和健全畅通的信息渠道,广泛听取师生和学生家长的意见和要求,充分调动广大师生和学生家长的积极性,不断改进工作作风,提高信访工作效率,为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。

信访工作的基本原则:认真执行党的政策、国家法律、法规;实事求是,一切从实际出发;实行统一领导与分工负责制相结合,解决实际问题与思想政治工作相结合。

 二、信访工作的组织领导

     在学校党委的领导下,成立“道南中学信访工作领导小组”,负责学校信访工作的组织领导。领导小组成员如下:

  长:任国君(党委书记、校长)

副组长:龙  平(党委委员、副校长)

周南钢(党委委员、副校长、工会代主席)

  员:袁永超 韦宗泽 赵  谦 赵楠林 陶       仲 毛治平 廖林林 刘祖铭 各年级组长。

领导小组下设办公室(设在学校党政办公室),袁永超同志兼任办公室主任,负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作。学校各部门按其职责处理相关信访问题。

     三、信访工作程序

()来信办理

1、登记编号,按《道南中学信访登记表》逐项填写;

2、填写《信访举报问题呈阅表》并附信访原件报送有关领导阅批;

3、凡署名寄校领导的信件直接送至有关校领导本人阅批;

4、根据校领导批示及管理权限分级归口办理。

5、对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果,视情况在适当范围公布。   

6、做好存档工作,按来信类别,整理后移交档案管理室存档。

()网上信访办理

在校园网上设立校领导信访电子信箱:dnzxyyc641210@163.com,办公室设专人将相关内容汇总分类,转送有关校领导阅批。办公室根据已批示结果,及时转送相关部门进行调查和处理。相关部门要在限定时间内将承办意见和结果反馈办公室,由办公室及时在校园网上予以公布。

 ()来访接待

 1、热情接待来访人员,认真填写《南川道南中学信访登记表》;

 2、接待人员应认真听取来访人的陈述,了解来访人来访的目的、要求及反映的主要问题的时间、地点、主要事实、证据等,做好来访记录;

3、对不需要处理的一般问题,应说明理由或原因做好来访人的思想工作;应由所属部门解决的问题,通知其部门接待处理;4、需向领导汇报、请示的,填写《道南中学来访问题呈阅表》同《接访记录》一并报送有关领导审批办理;

5、对重要来访、突发性或重大集体上访,要通知相关领导接待;

   6、做好存档工作,来访处理完毕,按来访类别整理相关材料移交档案管理室存档。

 四、信访工作责任与目标

()信访工作责任

1、实行信访工作领导责任制。党委主要领导负总责,分管领导负实责。具体责任范围如下:

1)任国君:除负信访工作总责外,对干部、人事、后勤、基建等方面的分管责任;

2)龙  平:负教学、教研、招生、考试、资料等方面的分管责任;

3)周南钢:负政工、安保、综合治理、学生、家长、离退休等方面的分管责任;

4)袁永超:负干部、人事、档案、对外等方面的具体责任;

5)韦宗泽:负后勤、劳资、饮食等方面的具体责任;

6)赵楠林:负文体、工会、女工、离退休等方面的具体责任;

7)毛治平:负教学、考试、招生等方面的具体责任;

8)廖林林:负教研、师资、信息、电教、图书等方面的具体责任;

9)赵  谦:负德育、保卫、治安、班主任等方面的具体责任;

10)陶  进:负卫生、防疫、宿舍等方面的具体责任;

11)陈  仲:负基建、维修等方面的具体责任;

12)刘祖铭:负团、队、会等方面的具体责任;

13)年级组长:负本年级教师、学生、家长信访的具体责任。

2、注重信访工作队伍建设,提高信访工作人员的政治素质和业务水平。

3、信访工作人员要秉公办事,不徇私情;遵守保密制度,不得泄露工作秘密,严禁将控告、检举材料和信访人要求的保密内容泄露给被控告人、被检举人;不得丢失、隐匿和擅自销毁信访材料。

 ()信访工作目标

1、处理好“初信初访”,“初信初访”办结率力争达100%。

2、保证处理来信、来访的时效和质量,信访按期结办率不低于90%。

3、努力控制越级信访,无越级集体访和重复集体访。

4、对上级机关、上级领导转交办的信访事项,要及时办理并将办理结果及时反馈相应机关和领导。 

五、信访工作总结

为不断提高信访工作的效率和质量,学校每半年举行一次信访情况分析会,通报信访工作情况;每年年终举行信访工作经验交流会,总结信访工作。

六、信访工作内务管理

1、信访工作所用的表、单、簿、册规范,办理程序、规定统一。

2、信访材料装订整齐;保管符合保密规定。

3、做好接待师生及学生家长来访的办公室清洁卫生。

4、对来访师生、学生家长和外来联系公务人员,文明礼貌、接待热情。

 

 

关于在干部、教职工素质能力提升行动中开展

“五查五找”活动的实施意见

道中党委发[2007]14

 

为加强学校干部、教职工队伍建设,努力造就一支素质高业务精的干部、教职工队伍,以适应在新形势新任务下对学校教育的更高要求,根据《南川市教育委员会关于在教育系统开展干部素质能力提升行动的通知》(南川教发[2007]9号)精神,学校决定在全校干部、职工中开展素质能力提升行动。为此,学校制定了《www.manbet2005.com 关于开展干部、教职工素质能力提升行动实施方案的通知》(道中发[2007]10号)以指导我校的干部教师素质能力提升行动。

根据南川教发[2007]9号和道中发[2007]10号文件,学校将在第一阶段即动员部署阶段开展“五查五找”活动,特制定本实施意见,请遵照执行。

一、“五查五找”活动的指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,围绕高标准建设重庆市级重点中学大局,按照精心组织、全面开展、突出特色、注重实效的要求,通过“五查五找”,使学校干部、教职工看到自身存在的薄弱环节,明确今后的努力方向。

二、“五查五找”活动的参与对象:

    全校各年级、各处室全体在职干部和教职工。

三、“五查五找”活动的目的:

通过“五查五找”,使学校干部、教职工看到自身存在的薄弱环节,明确今后的努力方向。

四、“五查五找”活动的具体内容:

1、查理论学习,找出思想素质和政治素质上的差距;

2、查业务培训,找出业务及岗位技能培训重点;

3、查工作情况,找出工作中存在的问题,重点看工作思路是否清晰、工作任务是否落实;

4、查队伍管理,找出哪些方面需要进一步加强;

5查作风转变,找出在为教书育人、服务育人、管理育人方面哪些需要进一步改进。

五、“五查五找”活动的具体措施:

(一)认真做好“五查五找”的学习、宣传和教育工作

切实加强领导,制定具体措施,广泛开展宣传,认真组织学习,引导广大党员干部充分认识贯彻落实“五查五找”规定的重要意义,全面把握基本精神和主要内容,不断深化认识,提高贯彻落实的自觉性和坚定性。

(二)建立健全“五查五找”的责任制度

按照党风廉政建设责任范围,学校党委主要负责人对“五查五找”规定的落实负总责,学校各支部书记、年级组长和处室主任对职责范围内的“五查五找”落实负直接领导责任。

(三)对落实“五查五找”实行严格考核和严格的责任追究。

 1、按照南川教发[2007]9号进行考核,把落实“五查五找”工作纳入学校年度目标管理。

    2、把领导班子和领导干部落实“五查五找”情况列入民主生活会和年终述职报告的重要内容,并作为对干部奖惩、选拔任用的重要依据。

    3、学校党委要对认真落实“五查五找”工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励。

4、学校各部门和领导干部不认真落实“五查五找”规定,情节较轻的,要作出书面检查;对造成不良影响的,要进行通报批评;情节严重的,要给予党纪政纪处分。

5、凡在“五查五找”考核中不合格的部门及领导本年度一律不能评优选先。

六、“五查五找”活动的具体要求:

1、全体干部和教职工将“五查五找”情况于430日前,书面报学校干部教师素质能力提升行动领导小组办公室。

2、对在“五查五找”中存在有问题的干部、教职工要限期进行整改。

 

 

关于进一步加强干部教师素质能力提升的意见

(道中党委发[2007]16)

     2007年,我校按照上级要求认真开展了干部教职工素质能力提升行动,取得了较好的成绩,为我校建设发展和高标准建设重庆市级重点中学创造了良好的条件。为了进一步提高干部教职工的素质能力,特制定本意见,请各年级、处室遵照执行。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,围绕建设重庆市级重点中学大局,按照精心组织、全面开展、突出特色、注重实效的要求,促进干部、教职工素质能力全面提升,努力造就一支特别爱学习、特别能吃苦、特别能战斗、特别能创新和特别能落实的干部队伍和师德高尚、业务精良、成绩突出的教职工队伍,为把我校建成名高标准重庆市级重点中学提供坚强的组织保障和人才支撑。

三、重要意义

进一步开展干部教职工素质能力提升行动是围绕打造渝南黔北地区经济高地和区域性中心城市的一项保障性工程,是着力解决干部教职工“知识恐慌”和“本领危机”问题的需要,是使干部教职工能够赶得上时代、跟得上形势、适应得了新任务新要求的需要,是改进和提高干部教职工工作作风、工作质量和工作效率的需要,是为努力建设高标准的重庆市级重点中学提供组织保障和人才支撑的需要。全校干部职工必须高度重视这项行动,克服厌倦和自满情绪,排除与己无关走过场的想法,真心诚意参与到活动中去,确保收到实效。

  三、主要目标

通过进一步开展干部教职工素质能力提升行动,使学校干部教职工的整体素质和工作能力有进一步的提高,努力达到“四个进一步”的目标要求。

    ()通过加强理论学习,使干部教职工队伍的政治素质和综合能力进一步提高。

    ()通过开展师德教育,使教职工队伍的道德水准和思想作风进一步提升。

    ()通过开展业务培训,使干部教职工队伍的业务水平和工作能力进一步增强。

()通过完善体制机制,使学校内部管理进一步规范化、程序化和法制化。

四、工作要求

总的要求是:讲政治、爱学习、善工作、守纪律、明修身、强健体。即:讲政治,维护教育和学校形象;爱学习,养成学习生活化、读书终生化的美德;善工作,愿意干事、学会干事、善于干事、能干成事,不出事;守纪律,工作纪律、生活纪律、廉政纪律;明修身,修身正己,明德善交;强身体,坚持每天锻炼,精力充沛,身体健康。

五、时间范围:

进一步加强干部教师素质能力提升从200811日起,每年将根据学校实际、教职工需要和上级要求组织实施,具体实施细则在每年1月份由学校党委、行政研究后以文件形式下发。

六、参加对象:

全体干部、教职工。

七、基本主题活动内容:

1、每年开展1次“五查五找”活动。

2、每年集体开展1次政治理论学习,进一步提高干部教职工队伍的政治素质。

3、每年集中开展1次师德师风教育,提高干部教职工队伍的师德水平。

4、每年集中分别开展各种业务培训,提高干部教职工队伍的业务素质。

1)组织开展三字一画、运用现代教育技术等教学基本功技能比赛活动;

2)强力推行普通话普及工程,实行分年龄、分年级、分阶段和奖惩结合的方法逐步推广;

3)组织相关人员参加市教委组织的“业务干部专业培训”、“骨干教师培训”“新教师培训”等;

4)认真组织开好学校教学工作研讨会、班主任工作研讨会和青年教师座谈会;

5)认真组织开展教师教师的“三课”考核工作;

6)认真做好教师的继续教育工作;

7)组织高、初三教师认真参加南川区、重庆市的学科教研活动;

8)组织优秀教研组道南川区外先进学校考察学习;

9)邀请区“十七大”精神宣讲团举办一次“十七大”精神讲座;

10)组织全校教职工学习教育法律法规及教育专业知识测试。

11)组织骨干教师、优秀教师和优秀干部到小河中学支教或挂职锻炼;

5、每年修改完善1次规章制度章立制。

八、保障措施:

()加强组织领导。学校成立进一步加强干部教职工素质能力提升行动领导小组,由任国君任组长,龙平、周南钢任副组长,各处室主任、团委书记、年级组长为成员,领导小组下设办公室,负责活动的日常工作和检查督导。办公地点设在党政办公室,由袁永超任办公室主任。

    ()加强宣传交流。学校要及时总结提炼活动特点和取得的经验,每月向市教委至少报送一期活动简报,并争取在市教委《教育简报》上登载,同时将活动开展情况及时在道南网站上刊登。

()加强督促检查。学校将该项活动纳入干部教师考评的重要内容,学校活动办公室要对各年级、处室进行督促检查。各年级、处室负责人是活动的第一责任人,要高度负责,很抓落实,确保实效。

(四)落实经费保障。在干部、教职工素质能力提升行动中,学校将予以经费保障,所有在干部、教职工素质能力提升行动中开展的活动、购买的书籍、人员的津贴等等,学校均将全部予以保障,确保活动的顺利开展并取得实效。

 

 

道南中学学习宣传贯彻十七大精神实施方案

道中党委发[2007]17

 

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记的报告,描绘了党在新的历史时期带领全国人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为推动新时期党的建设和国家发展指明了方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。认真学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十七大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。根据中共重庆市南川区委教育工作委员会、重庆市南川区教育委员会《关于印发全区教育系统学习宣传贯彻十七大精神实施方案的通知》(南川教工委〔200732 号)文件精神,为认真组织开展好党的十七大精神学习宣传贯彻活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,组织党员干部和教职工深入学习党的十七大精神,联系工作实际,掀起学习贯彻十七大精神的热潮,充分认清十七大的重要意义,深刻理解十七大精神,明确十七大对教育工作提出的新任务、新要求,统一思想、凝聚力量,创新工作思路,谋划新的规划,开创新的局面,全面落实科学发展观,为积极推进我区教育事业“加快”、“率先”、“统筹”发展做出贡献。

二、方法步骤

        在前一阶段组织收听、收看党的十七大会议实况、座谈讨论的基础上,紧密结合学校工作实际,深入学习宣传贯彻十七大精神,具体分为五个阶段进行:

第一阶段:研读原文阶段。

时间安排:20071115日—1130

主要内容:

(一)动员部署。

1116日,召开全校教职大会,学习传达《中共重庆市南川区委关于扎实开展“贯彻十七大推动新发展”主题实践活动认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》(南川委发[2007]95号)和谭书记在全区领导干部大会上“十个一解读十七大精神”的讲话精神以及《中共重庆市南川区委教育工作委员会、重庆市南川区教育委员会关于印发全区教育系统学习宣传贯彻十七大精神实施方案的通知》(南川教工委〔200732 号)等文件精神,安排部署学校教职工学习宣传贯彻十七大精神工作,统一思想,提高认识,切实抓好学习宣传贯彻十七大精神工作任务的落实。

(二)认真搞好“五会学习”工作。

1、召开领导班子学习会。通过领导班子以身作则,发挥表率作用,积极带头学习十七大报告原文和新党章,在全校掀起学习十七大精神的热潮。

2、召开党员干部学习会。各党员干部要以高度的政治责任感,切实重视和加强对党的十七大原文和新党章的学习、贯彻工作。各党支部负责人要负起责任,及时召开各支部党员干部学习会,学习要有计划,有记录,有总结。要采取分类指导,突出重点,集中学习和个别自学相结合的形式,将十七大精神学习好、宣传好、贯彻好。

3、按照区教委安排,学校主要领导要按时参加区教委组织召开的学校、事业单位主要负责人学习会。结合我区教育事业“加快”、“率先”、“统筹”发展和打造渝南黔北地区基础教育高地的目标,不断加强十七大精神的理论学习。

4、抓好在职教职工学习会。要认真组织好在职教职工十七大精神的学习,学校坚持每周集中学习一次。各年级、处室根据实际适时组织小组学习,年级、处室学习要有计划、有记录、有总结。各教职工要坚持业余自学。学习要扎实,一步一个脚印,力求学深、学透。广大教职工通过学习要获得精神上、思想上的洗礼,主动将十七大精神的学习贯彻与教育教改相结合,以实际行动积极推进我校教育事业科学发展。

5、抓好离退休教职工学习会。退休教师小组要组织离退休教职工将当前实际与认真学习、贯彻十七大精神相结合,自觉用十七大精神武装头脑,解放思想,为开创我区教育工作新局面积极建言、献策。

全校党员、干部、教职工在各种学习过程中,要认真做好读书笔记、心得体会和学习总结。

第二阶段:集中宣讲阶段。

时间安排:200712月—2008228

主要内容:

(一)着力搞好“五会宣传”工作

1、搞好座谈会上的宣传工作。分别开展1次党员干部、教师、职员工人和离退休座谈会的形式,结合十七大报告中“优先发展教育,促进教育公平”的重要论述,精心谋划和做好今后的工作。

2、搞好报告会上的宣传工作。举办1次报告会,由学校有关领导结合目前教育实际和办好人民满意的教育目标,以报告会的形式广泛学习、宣传、贯彻十七大精神。

3、搞好专题讲座会上的宣传工作。学校适时邀请专家给学校干部教职工举办1场学习贯彻十七大精神的专题讲座,使干部教职工明确目标,找准方向,更好的贯彻、落实十七大精神。

4、搞好班子学习会上的宣传工作。学校领导班子要结合实际,集中时间,集中精力,以学习十七大精神为主题,组织学校党委委员、各支部成员和年级组长以上行政干部学习会,就胡锦涛总书记报告、谭书记在全区领导干部大会上“十个一解读十七大精神”的讲话精神以及如何抓好高、初中教育统筹发展、高标准建设重庆市级重点中学等内容进行集中学习;

5、搞好讨论会上的宣传工作。学校将组织广大党员干部、师生员工结合工作、学习的实际,围绕“学什么、怎么学”的主题,开展1次学习十七大精神大讨论活动。同时,学校还要加大学习宣传贯彻力度,充分利用标语板报、校园网络、电视广播、专栏橱窗等舆论宣传阵地,紧紧围绕“校园一副标语、墙上一块板报、广场一次活动、报上一篇文章、学校一块展板”这“五个一”做好学习、宣传、贯彻工作,努力形成学习、宣传、贯彻十七大精神的浓厚氛围。

(二)切实做好“五大活动”工作

1、做好十七大精神演讲活动。学校政教处要积极组织动员学生参加“学习宣传十七大精神,推动教育事业大发展”、“十七大光芒,照耀我成长”等主题演讲比赛。

2、做好十七大精神宣讲活动。以开展各种学习宣讲活动为载体,不断强化学习效果,着力提高学习的实效性。

3、做好十七大精神进教材、进课堂活动。学校教务处根据学习实际,积极组织部分优秀教师围绕“学习、宣传、贯彻十七大精神”、“着力构建和谐校园”编写适合中小学生学习的读本,积极推进十七大精神进教材、进课堂活动。

4、做好十七大精神教学技能大赛活动。学校教务处要积极动员和组织广大教师积极参与宣讲十七大精神教学竞赛系列活动,着力提高教师教学技能水平。

5、做好十七大精神“颂歌献给十七大”文艺汇演活动。学校政教处要高度重视、周密部署,以师生喜闻乐见的文艺汇演形式,使十七大精神尽快入脑、入心。

第三阶段:谋划未来阶段。

时间安排:200831日—330

主要内容:

以科学发展观为指导,研究制定2008年学校教育工作规划,明确2008年的中心工作和奋斗目标。

第四阶段:经验交流阶段。

时间安排:200841日—430

主要内容:

(一)以支部、年级、处室为单位分别进行学习小结。

    (二)召开交流汇报会,学校党委听取各支部、年级、处室学习贯彻十七大精神情况汇报。

(三)结合学年度工作考核和民主生活会,对各支部、年级、处室和干部教职工学习贯彻情况进行检查考核。

第五阶段:工作实践阶段

时间安排:20085月后

主要内容:

学校党委、行政、支部、年级、处室和全体教职工通过十七大精神的学习,坚持以十七大精神为指导,严格按照2008年的学校教育工作规划,围绕高标准建设重庆市级重点中学的奋斗目标,在各自的岗位上刻苦努力,塌实工作,办好人民满意教育。

三、保障措施

()加强组织领导。学校成立学习宣传贯彻十七大精神领导小组,由党委书记、校长任国君任组长,党委委员、副校长龙平、周南钢任副组长,各支部书记、处室主任、团委书记、年级组长离退休小组组长为成员,领导小组下设办公室,由袁永超同志任办公室主任,杨川、卿平为工作人员,具体负责学习宣传贯彻十七大精神的日常工作和检查督导。

()加强宣传交流。学校要及时总结提炼学习宣传贯彻十七大精神的特点和取得的经验,及时向区教委报送学习宣传贯彻十七大精神的情况,同时在道南中学网站上刊登。

()加强督促检查。学校将学习宣传贯彻十七大精神纳入干部教职工考评的重要内容,学校党政办公室要对各支部、年级、处室进行督促检查。各支部、年级、处室负责人是第一责任人,要高度负责,很抓落实,确保实效。支部、年级、处室要在2008430日前,向学校提交学习宣传贯彻十七大精神工作总结和教职工的读书笔记、心得体会和学习总结等。

(四)落实经费保障。在学习宣传贯彻十七大精神中,学校将予以经费保障,所有在学习宣传贯彻十七大精神中开展的活动、购买的书籍、人员的津贴等等,学校均将全部予以保障,确保学习宣传贯彻十七大精神的顺利开展并取得实效。

 

 

关于与沿塘社区党委连线共建“三百工程”的工作方案

道中党委[2007]20

 

根据中共重庆市南川区委《关于实施“三百工程”的通知》(南川委发[2007]96号文件精神,结合我校实际,经我委研究,特制定我委与南川区西城街道沿塘社区党委连线共建“三百工程”工作方案,现予上报。

一、沿塘社区党委基本情况:

沿塘社区党委现有党员107名,下设沿塘、兴伍、石盆3个支部。该党组织所在地属原沿塘乡政府所在地,所辖3个支部为原沿塘村、兴伍村、石盆村党支部。从总体上看,沿塘社区以从事农业经济为主,经济、文化还比较发达,主要交通较为方便,党建工作比较扎实。但该地区工业较为落后,外出务工党员和群众较多,贫困党员和群众也不少,离全面小康社会还有一定距离。

二、指导思想:

实施“三百工程”,是我区城乡统筹基层党建新格局的重要载体,是促进城乡统筹发展的有效途径,是“工业反哺农业、城市支撑农村”的初步尝试。在我委与沿塘社区党委连线共建“三百工程”的活动中,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导,从我校和沿塘社区的实际出发,充分调动广大党员干部积极参与,以积极主动的工作态度,深入开展调查研究,求真务实,扎实推进,确保活动取得实效。

三、总体目标:

通过与沿塘社区党委连线共建“三百工程”,力争在以上四个方面作出努力并取得成效:

1、党组织建设。要深入推进我委和沿塘社区党委“五个好”创建活动,使我委和沿塘社区党委的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强,力争创建“五个好”基层党组织。

    2、党员队伍素质。要认真贯彻落实保持共产党员先进性教育长效机制,提高两个党组织党员队伍的思想素质和“双带”能力,党员的先锋模范作用充分发挥。

    3、社区基础建设。我委要协助和引导沿塘社区党组织充分发挥在社会主义新农村建设中的重要作用,组织和发动群众,加强基础设施建设,改善农村面貌。

    4、农民经济收入。我委要尽力协助沿塘社区党组织加快农业结构调整,推进农业产业化经营,发展增收项目,鼓励和支持农民创业,促进农民增收。

    四、主要内容

(一)认真贯彻落实保持共产党员先进性长效机制。

在连线共建中,我委和沿塘社区党委要结合基层党建试点工作,深入贯彻落实中央4个和重庆市13个保持共产党员先进性长效机制,不断健全完善党员先进性建设的工作制度。要重点建立和完善以下四项制度:

1、党员经常性教育制度。

1)完善学习制度。与沿塘社区党委密切配合,认真执行“三会一课”和“党员学习日”制度;

2)开展多种形式,加强党员学习。我校党委每年与社区党委召开联席会议1次以上,共同开展组织生活1次以上,为社区党员上党课1次以上;定期安排班子成员、优秀党员或邀请有关专家到社区党委或支部集中辅导、讲授党课,组织社区党员交流讨论、党员帮教帮学,保证社区党员每年参加集中学习6次以上;

3)丰富教育内容。按照社区党员类别和党员具体需求,竭力为社区党委购置政治理论、业务知识、市场经济、实用技术、就业技能等方面的图书并组织学习培训;

4)整合教育资源。根据我校实际,在设备和资金上帮助社区党委进一步加强党员教育网络建设和基地建设,落实好党员教育经费。

2、党员联系和服务群众工作制度。

1)与沿塘社区党委一起落实党员与困难群众结对帮扶措施,在经济上尽量解决群众的实际困难。学校党委要帮助社区贫困党员脱贫2人以上,为村级组织办事实1件以上;

2)协助沿塘社区党委创新党员服务群众的活动载体,为党员服务群众搭建平台;健全党员服务群众考评机制,表彰和宣传一批优秀党员。

3、建立党内关怀制度。

1)与沿塘社区党委一起落实党员“五必到”措施,加强党组织与党员之间的沟通联系;

2)帮助沿塘社区党委建立党员救助基金,在资金和实物上尽力加大对困难党员的救助力度;

3)与沿塘社区党委联合开展党员“爱心活动”,促进党员之间相互关心帮助,营造党内友爱和谐的良好氛围。

4、建立党建经费保障制度。

1)争取各级财政投入、学校适当支持、社区集体资金注入等多种渠道,尽力落实沿塘社区党组织工作经费;

2)协助沿塘社区党委切实加强经费管理,确保党建工作正常运转。

 (二)大力加强基层组织建设。

1、学校党委要创新党建工作,积极开展“五个好”党组织创建;

2、帮助沿塘社区党组织围绕社会主义新农村建设,深化农村党的建设“三级联创”活动,积极推进“五个好”党组织创建工作;

3、选派得力干部协助沿塘社区党委大力整顿软弱涣散后进村党组织,加强村级后备干部队伍建设,解决村干部后继乏人问题;

4、帮助做好在农村优秀青年中发展党员工作,切实优化农村党员队伍结构。

5、进一步创新工作机制,丰富活动载体,发挥好基层党组织和党员在建设社会主义新农村中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

(三)积极创新农民工党员的管理模式。

1、协助完善农民工作组织设置。

1)积极配合沿塘社区党委完善在产业链上、在专业协会中建立党组织,实行村与社区、企业、协会联建党组织;

2)协助沿塘社区党委在农民工党员相对集中的地方建立驻外党组织;

3)协助沿塘社区加强对流动党员的管理。对于相对分散、流动性较强的农民工党员,纳入所在企业或社区党组织管理,完善流出地和流入地双向、互动管理工作机制。

2、帮助建立和完善农民工党员的帮扶措施。

1)协助沿塘社区党委健全完善农民工党员“一帮一”等帮联措施,做好对农民工党员的联系帮扶工作;

2)帮助沿塘社区党委建立农民工党员服务站,尽最大努力协助农民工党员解决子女上学、看病就医、权益维护、文化娱乐等方面的困难,协助社区党委帮助农民工党员家庭解决农业生产经营、撂荒土地流转、留守儿童教育、空巢老人照顾等方面的实际困难;

3)派遣优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者定期与沿塘社区党委一道组织开展农民工党员教育培训、政策咨询、就业技能、文明礼仪等方面的培训力度,提高农民工党员的素质能力;

4)定期或不定期派专人与沿塘社区党委一起加强对农民工党员的经常性慰问,了解和关心农民工党员的思想、学习、工作和生活情况。

3、加强合作,丰富农民工党员活动载体。

1)与沿塘社区党委密切合作,开展“道南中学—沿塘社区心连心、手牵手、树形象”活动;

2)协助沿塘社区党组织引导农民工党员针对党建工作、社会事业、经济发展、企业管理等各个方面,积极建言献策;

3)协助沿塘社区党组织教育农民工党员自觉以党员的标准严格要求自己,带头搞好生产经营,模范遵守规章制度,树立农民工党员“勤劳奋进、技术精专、作风优良、文明诚信”的良好形象。

 (四)深入推进社会主义新农村建设。

1、经常深入沿塘社区,做到每个季度到社区调研1次以上;

2、协助沿塘社区党委按照实事求是、因地制宜、突出特色、尊重群众意愿的原则,理清具体的发展思路,制定实施新农村建设规划。

3、充分发挥我校在信息、人才、管理等方面的优势,协助沿塘社区党委引导和帮助发展村级特色经济,壮大产业规模。积极帮助村级组织加强农村基础设施建设,从人力、物力、财力上适当予以支持,努力协调解决上学方面的实际困难和具体问题,积极帮助村级党组织建立完善功能齐齐备的村级公共服务中心。

五、保障措施

()提高认识,加强组织领导。

学校党委和广大党员干部要充分认识实施连线共建“三百工程”的重要意义,切实把这项活动作为当前我校党建工作的一项重要任务,纳入重要议事日程。学校成立连线共建“三百工程”领导小组,党委书记任国君同志任组长,党委委员、副校长周南钢和龙平任副组长,党委委员、各处室主任为成员。领导小组下设办公室,由袁永超同志兼办公室主任,杨川同志为专门的工作人员,具体负责日常事务工作。

(二)明确责任,强化落实。

学校党委书记任国君同志为实施连线共建“三百工程”活动的第一责任人,要切实加强对“连线共建”的组织领导;副组长周南钢同志具体分管“连线共建”工作,要主动做好与东方红建筑工程公司党支部和沿塘社区党委的沟通衔接,积极协调各方面的工作,认真落实《工作方案》;袁永超、杨川要做好“连线共建”活动的日常事务工作,做好活动记录,完善活动档案和图片资料,特别是资金和实物的捐赠要有详细记载。“连线共建”活动要做到季度有进展、半年有小结、年终有总结,并将活动开展情况以信息简报的形式及时反馈区委组织部,同时要随时接受区委组织部定期或不定期的督促检查。

(三)加强宣传,营造舆论氛围。

要通过召开党员会议、党组织联席会议、宣传栏、道南中学网站、黑板报、校园广播站等多种形式,进一步宣传实施连线共建“三百工程”的重大意义,使广大党员自觉支持、真心参与。要认真总结提炼在实施“连线共建”中的成功做法和有益经验,大力宣传先进人物、先进经验和典型事迹,努力形成争先进、赶先进、学先进的良好局面;要积极向新闻中心、电视台等新闻媒体报送稿件,加强对“连线共建”开展情况的宣传报道;要把“连线共建”纳入党建宣传的重要内容,努力营造实施“连线共建”、加强党的建设、促进城乡统筹发展的良好氛围。

 ()注重结合,确保取得实效。

在开展连线共建“三百工程”活动中,要与基层党建试点工作紧密结合,充分借鉴基层党建试点工作取得的成功经验,深入开展调查研究,确保“连线共建”“三百工程”扎实推进。要结合我区开展“创建城乡统筹基层党建示范区”试点工作的实际,把“连线共建”作为推进试点工作的有效载体,切实抓好抓实。要注意与当前各项工作相结合,进一步健全党建工作机制,确保各项工作稳步推进,取得实效。

 

 

关于建立培养后备班主任队伍的意见

 (道中发[2007]5)

  我校已于20061225日顺利通过重庆市级重点中学的评估验收,这是一个历史性的跨越,它既给我校带来了一个难得的发展机遇,又使我校面临着不少严峻的挑战和考验。为了把我校建设成为真正的名副其实的重庆市级重点中学,必须首先建立一支高素质的班主任教师队伍。目前,我校班主任教师队伍虽然整体素质在不断提升,但老龄化现象比较突出,后备力量不足,不少中青年优秀教师不愿担任班主任工作,这些问题不仅不利于建设重点中学,更不利于学校的可持续发展。为此,学校将于2007年上期起着手建立培养后备班主任队伍建设。具体内容如下:

一、班主任后备队伍培养的对象:

    1、年龄在35岁以下(包括35岁,下同)未担任过班主任工作的青年教师必须参加后备班主任培养;

    2、年龄在35岁以上未担任过班主任工作的中年教师学校鼓励参加班主任后备队伍培养;

二、班主任后备队伍培养时间:

    年龄在35岁以下未担任过班主任工作的青年教师培养时间不少于3年;

三、班主任后备队伍培养的方式:

    班主任后备队伍培养方式为“见习班主任”,具体方法是:培养对象自主选择本年级优秀班主任→报政教处提交学校行政会→学校行政会审批。

    经学校行政会审批同意后,培养对象为见习班主任,培养对象选择的班主任为指导班主任。

    指导班主任可以指导1--3个见习班主任。

四、见习班主任培养见习期间的要求:

    1、见习班主任每期开学时写一份见习班主任工作计划,期末写一份见习班主任工作总结(或体会)。

    2、跟随指导班主任参加班会课,每半学期不少于4次,并有记录;每半学期独立组织班会或活动不少于1次。

    3、协助指导班主任搞好班级日常管理。对班级重大事务、重要活动必须参与,并有记录。

    4、参加学校组织的班主任工作经验交流会和培训会。

五、指导班主任的条件、职责和待遇:

    1、担任指导班主任的条件:担任班主任工作3年以上,且师德高尚,经验丰富,成绩突出。

    2、指导班主任的工作职责:

    1)认真指导培养对象的班主任工作理念、工作原则、工作方法和工作技巧,尽快使培养对象脱颖而出,早日担当班主任工作重任。

    2)指导班主任不得将本班班主任工作或其他本属自己范围内的工作完全交由见习班主任承担,否则,所发生的一切后果,全部责任由指导班主任负责。

    3、指导班主任的待遇:

     (1)、学校每期由政教处负责组织对指导班主任进行考核,对优秀者给予适当的物质和精神奖励。具体奖励办法由政教处另文制订。

     (2)、对优秀指导班主任在当年评职、评优时,在同等条件下予以优先。

六、班主任后备队伍培养工作的监督与检查:

    1、监督检查工作由政教处负责组织实施。

    2、见习班主任独立组织班会课或活动,须提前一周报政教处备案,届时由政教处派人参与。

    3、每半学期检查一次见习班主任的工作纪录和相关材料。

    4、每学期考核一次。考核内容参照《班主任工作的工作评价方案》执行;考核等级按优秀、良好、合格、不合格四个等级评定。见习3年期满,有一次不合格的,要增加一年见习时间直至合格为止。

七、其他:

    1、本提案经学校七届一次教代会通过,年满50周岁的教师原则上不再担任班主任;

    2、本提案经学校七届一次教代会通过,根据重庆市职改办《关于印发重庆市中学教师中学高级、中学一级职务评审标准条件(试行)的通知》(渝教职改[2004]39号文件精神,没有担任过班主任且未满两年或见习班主任工作未满3年的,不得评定高一级职称。

1、  本“培养意见”于20079月起施行。

 

 

道南中学干部教师读书活动方案

道中发[2007]13

 

一、指导思想

    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻胡锦涛总书记在中央经济工作会和中纪委第七次全会上关于干部要加强学习的重要指示精神、重庆市委关于在各级干部中广泛开展读书活动的要求及区“三会”精神,促进全校干部教师带头倡导“勤奋学习、学以致用”的良好风气,进一步推进学习型单位、学习型社会建设,形成全社会爱学习、爱读书的良好风尚,推进广大干部教师在阅读中汲取营养、增长本领、陶冶情操、提高素质,为把我校造成高标准重庆市级重点中学提供精神动力和文化支持。

    二、活动主题

    书香道南·人文道南

    三、学习内容

    读书活动的学习内容包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和谐社会建设等,党的各项方针政策,领导科学、现代管理、经济知识、现代科技、法律法规、历史知识、哲学、文学、艺术、外语、计算机及业务知识等。

     四、活动制度

     ()坚持和完善班子集中学习制度。学校领导班子坚持每季度开展一次读书交流会,畅谈读书体会,交流读书心得,相互推荐好书,通过广泛阅读,开阔眼界、拓宽视野、提高审美情趣和人文底蕴,树立道南中学新形象。

     ()坚持干部教职工每周学习制度。学校干部教师要坚持带头读书,养成良好的读书习惯,提倡每天读书时间不少于30分钟,每年至少精读12本好书,尽量挤时间多读几本书。各年级、处室要结合实际,成立读书会、组建读书小组、知识竞赛、演讲比赛、知识讲座、读书报告会等形式,组织开展丰富多彩的读书学习活动。

     ()坚持党员领导干部上党课制度。学校领导干部要坚持用讲党课、作辅导报告等形式,引导、推动读书活动的开展,每年不得少于2场。

     ()坚持干部教师自学制度。学校干部教师要结合工作岗位的实际需要,制定年度学习计划和专项读书活动计划,明确学习目标、学习内容和学习进度。

     ()坚持读书笔记调阅制度。学校主要负责人,要对干部教师的读书笔记定时检查。及时通报情况,总结先进经验,推广先进典型。

     ()坚持学习体会文章上报制度。学校每年至少要向区教委报送4篇读书心得在区委创办的《读书心得》和道南网上登刊。

     ()坚持学习考评制度。学校领导干部要制定年度个人学习计划,并结合思想和工作实际,根据所学相关内容,认真思考总结,做好读书笔记。年终要对照学习计划,对学习完成情况及学习效果进行自我总结和评价,并结合年度考核一并进行述学。要把读书活动纳入领导干部的作风建设,作为领导干部转变作风特别是转变学风的重要内容,作为衡量领导班子和领导干部学习能力的重要依据,作为加强领导班子和领导干部思想政治建设的重要措施。

()坚持学习调研制度。每一位干部教师要带着问题学,带着课题学,就打造渝南黔北地区基础教育高地和高标准建设重庆市级重点中学,认真搞好调研。

     ()坚持评选学习型组织、学习型个人制度。通过扎实开展读书活动,推出一批认识较深、质量较高的学习心得体会,推出一批读书先进个人、一批学习型组织。区教委每年将评选一批优秀读书心得、读书活动先进集体、先进个人。学校也要评选一批优秀读书心得、读书活动先进集体、先进个人。

    五、活动要求

     ()强化组织领导。学校将高度重视读书活动的开展,要把此项活动作为干部教师素质提升行动的一项重要措施抓好抓实,根据我校人员构成、知识结构等实际情况出发,决定教师在加强平时的学习以外,在寒署假集中一段时间,按照教师、职员、工人分不同层次学习。

     ()端正学习态度。学校和干部教师要正确认识撤市设区和创重成功后学校发展面临的新形势和对干部教师素质的新要求,正确估价自身素养状况和实际工作本领,正确认识读书活动的重要意义,抓住学习机会,积极参加读书活动。每一位干部教师要从自身做起,带头倡导高雅健康的休闲方式,在工作之余特别是节假日期间少一点应酬、多一些学习,少参加一些吃喝玩乐、多增长一些文化知识,真正使自己通过读书活动积累知识、增长才干、提高素质、提升能力。

     ()讲究学习方法。读书活动以自学为主,注意书目选择的多元化和内容选择的重点性,增强学习的针对性、实效性和吸引力、影响力。坚持精读与泛读相结合,对有助自己优化知识结构、提升素质能力、提高精神境界的重要书籍,要认真阅读,深刻领会,做好笔记。对娱乐、保健等消遣类书籍,可泛读。坚持继承与创新相结合,注意吸取读物精华,启迪自己智慧,提高创新思维。坚持学用结合,学用相长,以所需所乐定所学,以所读所得助其用,确保读书与工作两不误、两促进、两提高。当前,尤其要把读书活动与贯彻落实“三会”精神结合起来,与干部教师素质能力提升行动结合起来,与贯彻落实胡锦涛总书记提出的“倡导八个方面的良好风气”结合起来。

     ()养成良好学风。不能把读书当成一件被动、枯燥的任务来完成,要把个人兴趣与组织要求有机结合起来,创新读书方式,引导和鼓励干部教师多读书、乐读书、读好书,引导干部教师自觉读书,崇尚读书,支持读书,使读书成为一种享受,二种习惯,一种风尚。

附件1:读书活动宣传口号

1、读书好、读好书、好读书

2、阅读让民族精神起来

4、与经典同行,为生命阅读

5、与书本为友,与大师对话

6、与经典为友,为人生奠基涵养人文精神

7、营造书香社会,共建和谐南川

8、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生

9、读好书增长才干,创新业勇攀高峰

10、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活

11、开展全民读书活动,提高市民文明素质

12、人人爱读书,读书乐无穷

13、汲取知识的力量,建设美好的南川

14、树立良好读书风尚,促进文明城市建设

15、捐献一本书,奉献一份爱

16、读万卷书,行万里路

17、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧

18、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯

19、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久

附件2

近期推荐书目

序号

书名

作者(编者)

1                              

  江泽民文选

江泽民

2

邓小平西南工作文集     

邓小平

3

  世界是平的                    

托马斯·佛里德曼

4

冰山在融化                 

约袼·科特、霍尔格·拉斯格博

5

关键在于落实              

刘玉瑛

6

《论语》心得             

于丹

7

大国崛起               

中国民主法制出版社

8

全球新舞台              

大前研一

9

中国的品格             

楼宇烈

10

国富国穷                 

戴维·兰德斯

11

小的是美好的            

舒马赫

12

公共危机管理           

人民出版社、党建读物出版社

13

当代世界问题概论       

人民出版社、党建读物出版社

14

‘三个代表”重要思想概论

人民出版社、党建读物出版社

15

中国公共财政             

人民出版社、党建读物出版社

16

科学发展观               

人民出版牡、党建读物出版社

17

中国共产党历史二十八讲 

人民出版社、党建读物出版社

18

领导科学概论           

人民出版社、党建读物出版社

19

宪法学习读本            

人民出版社、党建读物出版社

20

人权知识干部读本      

人民出版社、党建读物出版社

21

  加强党的执政能力建设   

人民出版社、党建读物出版社

22

外国艺术精粹赏析       

人民出版社、党建读物出版社

23

社会保险制度建设       

人民出版社、党建读物出版社

24

世界历史十五讲       

人民出版社、党建读物出版社

25

外国文学               

人民出版社、党建读物出版社

26

中外企业管理经典案例      

人民出版社、党建读物出版社

27

重庆历史文化系列讲座    

重庆市委宣传部

 

可是并没有致使留意
两个行业也不同程度被基金重仓持有
 
【加入收藏】 【打印此页】 【关闭本页】
设为首页 | 加入收藏 | OA内网 | OA外网 | 不都是变作一堆灰么
版权所有:www.manbet2005.com    渝ICP备08102989号   学校地址:重庆市南川区文化路23号
邮编:400044   电话:023-71640863   传真:023-71640863

渝公网安备 50011902000132号

  技术支持:重庆顺章科技有限公司   访问量:1384289