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教师之家
更从而搅乱之
芹菜当你大口嚼着芹菜时
所以如果你真的爱上这类型女人的话
这个心究竟是什么呢
截至11月28日收盘
不必过于担忧
国内通胀也下去了
环比上升26.8%
11月份居处成交量开端显着下调
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教师基本素质——五课功
  本信息由 管理员 于 05-31 13:29 发布  共1972次访问

 

教师基本素质——五课功
                         重庆市北碚兼善中学化学学科团队
 
 
教师基本素质-----“五课功”。即:备课功,说课功,上课功,观课功,评课功。
练就“备课功”使教师成为有效课堂的策划者。“备课功”的五要素:备理念,备教材,备学生,被设计,备课堂。
练就“说课功”使教师成为能说善行的课改专家。“说课功”需要五种口才:有感而发的口才,内在底气的口才,激情四溢的口才,系统逻辑的口才,生动流畅的口才。
练就“上课功”使教师成为高校课堂的构建者。教师要学会同课异构,要形成精品课堂。
练就“观课功”使教师成为课堂教学的研究者。观课要具备的要素:观察三维目标的达成情况,观察教师的课堂组织,观察学生的活动。
练就“评课功”使教师成为课堂教学的鉴赏者。
“五课功”的关系:备课功   说课功   上课功   观课功   评课功,循环往复,都是围绕“上课功”。
练就“五课功” 促进教师大发展   享受新课改   演绎教育新风采
 
必须要了解一些事业相关的知识
不争一时之荣利
 
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